Page 386 - thaipaat_Stou_2563
P. 386
งานประชุมวิชาการรัฐประศาสนศาสตร์ระดับชาติ ครั้งที่ ๑๐/๒๕๖๓
Keywords: Achievement, Human Resource Development, Department of Agriculture
บทน ำ
ั
ปัญหาในการพฒนาบุคลากรในองค์กรมักจะมีบุคลากรที่มีความรู้ ความสามารถ แต่บางส่วน
มักจะขาดความรับผิดชอบ ขาดความตระหนักในหน้าที่ความรับผิดชอบ ค านึงถึงผลประโยชน์ส่วนตนมากกว่า
ึ
หน้าที่ความรับผิดชอบที่พงปฏิบัติ ส่งผลให้ขาดความเสียสละ ขาดการอทิศแรงกาย แรงใจอย่างจริงจังเพอ
ุ
ื่
องค์กร ท างานแบบเช้าชามเย็นชาม และที่ส าคัญมากๆ ก็คือ การขาดจิตวิญญาณของความเป็นเจ้าขององค์กร
และความจงรักภักดีต่อองค์กร ซึ่งปัญหาเหล่านี้อาจจะแก้ไขได้โดยการจัดกิจกรรมการพัฒนาบุคลากร เช่น การ
ั
ฝึกอบรม สัมมนา บุคลากร ในองค์กร เพอที่หลังจากการพฒนาบุคลากรเหล่านี้จะมีการเปลี่ยนแปลงทัศนคติ
ื่
เปลี่ยนแปลงความคิด และมีศักยภาพในการปฏิบัติงานเพมขึ้น ซึ่งองค์กรจะสามารถบ ารุงรักษาบุคลากรที่มี
ิ่
ความสามารถให้อยู่กับองค์กร ได้นานที่สุดเพื่อความอยู่รอดและความเจริญก้าวหน้าขององค์กรต่อไป
กรมวิชาการเกษตร กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ เป็นองค์กรน าด้านการวิจัยและพฒนาพช
ื
ั
เครื่องจักรกลการเกษตร และเป็นศูนย์บริการตรวจสอบรับรองมาตรฐานสินค้าเกษตรในระดับสากล โดยตั้งอยู่
บนพนฐานการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม บุคลากรและเจ้าหน้าที่ของกรมวิชาการเกษตร
ื้
จ าเป็นต้องมีการเรียนรู้ และฝึกอบรม เพื่อให้เกิดความรู้ความสามารถในการปฏิบัติงาน ทั้งในด้านวิชาการ และ
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพอให้บุคลากรสามารถปฏิบัติงานได้ตามภารกิจที่ได้รับมอบหมายให้ส าเร็จลุล่วง
ื่
บรรลุเป้าหมายของหน่วยงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งบุคลากรในองค์การได้รับโอกาสในการพฒนาไม่เท่า
ั
เทียมกันทุกคน ดังนั้น ผู้บริหารควรมีนโยบาย หรือแนวทาง เพื่อให้บุคลากรได้รับโอกาสในการพัฒนาอย่างเท่า
เทียมกัน เพื่อที่จะได้น าความรู้ที่ได้รับมาปรับใช้ในการด าเนินงาน ซึ่งจะส่งผลให้องค์การพัฒนายิ่งขึ้นไป
ดังนั้น ผู้ศึกษาในฐานะที่เป็นบุคลากรบุคลากรคนหนึ่งของกรมวิชาการเกษตร มีความสนใจ ที่จะ
ศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพนธ์กับผลสัมฤทธิ์ของการพฒนาบุคลากรกรมวิชาการเกษตร เพอที่จะได้ข้อมูลที่เป็น
ั
ื่
ั
ประโยชน์ต่อองค์กร ในการที่จะน าไปประกอบการด าเนินการก าหนดนโยบายและการจัดท าเครื่องมือการ
ั
พฒนาบุคลากร ตลอดจนปรับปรุงและวางแผนการฝึกอบรมให้แก่บุคลากรให้มีประสิทธิภาพ และสร้าง
ความส าเร็จให้แก่องค์กรต่อไป
วัตถุประสงค์กำรศึกษำ
1. เพื่อศึกษาระดับการพัฒนาบุคลากรกรมวิชาการเกษตร
2. เพื่อศึกษาปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับผลสัมฤทธิ์ของการพัฒนาบุคลากรกรมวิชาการเกษตร
ั
ื่
3. เพอศึกษาความสัมพนธ์ระหว่างปัจจัยต่างๆ กับผลสัมฤทธิ์ของการพัฒนาบุคลากรกรมวิชาการ
เกษตร
4. เพื่อศึกษาปัญหาและเสนอแนวทางการพัฒนาบุคลากรกรมวิชาการเกษตร
วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง
ในการศึกษาครั้งนี้ ผู้ศึกษาได้รวบรวมและประมวลแนวความคิด ทฤษฎี ตลอดจนงานวิจัยที่มี
ความใกล้เคียงและเกี่ยวข้อง เพื่อเป็นแนวทางและน าไปประยุกต์ ดังนี้
1. แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับกำรพัฒนำทรัพยำกรมนุษย ์
ั
เฉลิมพงศ์ มีสมนัย (2559) ได้กล่าวไว้ในเอกสารการสอนชุดวิชาการพฒนาทรัพยากรมนุษย์ว่า
การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ หมายถึง “การเสริมสร้างคุณภาพของบุคลากร โดยการเพิ่มคุณสมบัติของบุคลากร
ในองค์การนั้นๆ ด้วยการฝึกอบรม การพฒนา และให้การศึกษา เพอเพมเติมความรู้ ความสามารถ พฒนา
ั
ื่
ิ่
ั
ทักษะ ปรับเปลี่ยนทัศนคติ เสริมสร้างสมรถนะหรือศักยภาพของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลในองค์กร เพอให้บุคคล
ื่
หรือกลุ่มบุคคลเหล่านั้นสมารถปฏิบัติงานตามที่องค์กรมอบหมายให้ส าเร็จลุล่วงทั้งในปัจจุบันและในอนา
384
