Page 73 - thaipaat_Stou_2563

งานประชุมวิชาการรัฐประศาสนศาสตร์ระดับชาติ ครั้งที่ ๑๐/๒๕๖๓

พฤติกรรม ความรู ้

(Behavior (Knowled
al) ความเป็นพลเมือง ge)
ประชาธิปไตย

(Democratic
ทัศนคติ Citizenship)
ทักษะ
(Attitudes
) (Skill)

4.คุณลักษณะควำมเป็นพลเมืองประชำธิปไตย

ึ
การศกษาเกี่ยวกับคุณลักษณะความเป็นพลเมืองประชาธิปไตย มีหน่วยงานและนักวิชาการหลาย
ท่านได้ท าการศึกษาและวิเคราะห์เกี่ยวกับองค์ประกอบ และคุณลักษณะความเป็นพลเมืองประชาธิปไตย ดังนี้
ั
Chi, B. and Others (2006) ได้ท าการศึกษาพฒนาตัวบ่งชี้และการวัดผลลัพธ์ความเป็น
่
พลเมือง ของผู้เรียนระดับประถมศึกษา จากการศึกษาพบ 4 องค์ประกอบ ได้แก 1) ความรู้เกี่ยวกับความเป็น
พลเมือง (Knowledge) 2) ทักษะการคิดเกี่ยวกับพลเมือง (think skills) 3) การมีส่วนร่วมเกี่ยวกับพลเมือง
(participation) และ 4) การแสดงออกถึงความเป็นพลเมือง (civic dispositions)
Bobet, D. and Others (2009: 620 - 626) ได้ท าการศกษาการวัดความยึดมั่นผูกพนกับ
ั
ึ
ความเป็นพลเมืองโดยบูรณาการเข้ากับความรู้ อารมณ์ และพฤติกรรม จากการศึกษาพบ 4 องค์ประกอบ ได้แก ่
1) ความไว้ใจทางสังคมหรือทุนทางสังคม (social trust and social capital) 2) ความรู้และทักษะเกี่ยวกับ
ความเป็นพลเมือง (civc knowledge and skill) 3) ทัศนคติต่อความเป็นพลเมือง (civic attitudes) และ 4)
การมีส่วนร่วมของพลเมือง (civic participation)

Ekman, J. and Zetterberg, P. (2010) ได้ท าการศึกษาคุณลักษณะที่มีผลต่อความเป็น
พลเมืองของผู้เรียนในสถานศึกษาของประเทศสวีเดน ผลการศึกษาพบ 3 คุณลักษณะ ได้แก่ 1) ความรู้
(knowledge) 2) ทัศนคติ (attitudes) และ 3) พฤติกรรม (Behavioral)
Doolittle, A. (2013: 1 - 7) ได้ท าการศึกษาพฒนาและตรวจสอบแบบวัดความยึดมั่นใน
ั
ความเป็นพลเมือง จากการศึกษาพบ 2 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) ทัศนคติ (Attitude) ความรับผิดชอบของตนเอง

และสังคม และ 2) พฤติกรรม (Behavioral) ในการมีส่วนร่วมเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในสังคม
Bebiroglu and Others (2013: 153 - 168) ได้ท าการศึกษาคุณลักษณะความเป็นพลเมือง
ในระบอบประชาธิปไตย จากการศึกษาพบว่า 4 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) ความรู้เกี่ยวกับความเป็นพลเมือง (civic

knowledge) 2) ทักษะเกี่ยวกับความเป็นพลเมือง (civic skills) 3) ทัศนคติความเป็นพลเมือง (civic attitudes)
และ 4) พฤติกรรมเกี่ยวกับความเป็นพลเมือง (civic behaviors)
Geboers, E. and Others (2009: 759 - 764) ได้ท าการศึกษาองค์ประกอบคุณลักษณะ

ความเป็นพลเมือง ของผู้เรียนชาวดัตช์ในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา จากการศึกษาพบ 2
องค์ประกอบ ได้แก่ 1) การปรับตัว (orientations) ประกอบด้วย ทัศนคติที่เป็นส่วนหนึ่งของชุมชนและ

รับผิดชอบ (2) ทักษะการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ (3) การคิดอย่างมีวิจารณญาณ (4) การแสดงออกถึง

71